-Observo y escucho con mucha atención este video:
*Aparato reproductor masculino:
a) Leo el texto.
b) Busca el esquema del Aparato Reproductor Masculino, calcalo en la carpeta y ponele nombre a cada órgano y genitales.
c) Explica cual es el recorrido que debe hacer un Espermatozoide desde que es formado hasta que sale del organismo.
*Aparato reproductor femenino:
a) Leo el texto.
b) Busca el esquema del Aparato Reproductor Femenino, calcalo en la carpeta y ponele nombre a cada órgano y genitales.
c) ¿Que función cumplen la vagina, el útero, las trompas de Falopio y los ovarios dentro del sistema reproductor femenino?
*Caracteres sexuales primarios y secundarios:
Desde el nacimiento y hasta la adolescencia, los varones y las mujeres nos diferenciamos básicamente por nuestros órganos sexuales (ovarios y testículos) y los genitales (vulva, pene y escroto); estos se llaman caracteres sexuales primarios.
Entre los 9 y 16 años se producen cambios importantes en nuestro cuerpo, debido a las hormonas producidas principalmente por los ovarios y los testículos. Estas hormonas son sustancias que influyen para que cambie nuestro cuerpo, y también nuestra forma de sentir y de pensar. En esta etapa se produce la aparición de los caracteres sexuales secundarios.
a) Averigua y completa el cuadro con los Caracteres sexuales secundarios en los varones y en las mujeres.
VARONES MUJERES
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