¿CÓMO ESTÁN?
ESPERAMOS QUE ESTÉN MUY BIEN.
SIGAN CUIDÁNDOSE Y ESTUDIANDO EN CASA
LES DEJAMOS LAS NUEVAS ACTIVIDADES.
¡LOS EXTRAÑAMOS!
SEÑO BELÉN, GRACIELA Y CLAU
sábado, 23 de mayo de 2020
viernes, 22 de mayo de 2020
Actividades para 1ro A,B, C, D, Y E DEL 22/5 AL 4/6
Actividades para
1ro A, B, C, D Y E
25 DE MAYO DE 1810
·
Compartimos el siguiente cuento para comprender
lo que sucedió en esa fecha hace muchísimos
años atrás.
EL NEGRITO DOMINGO
De Cecilia Gazzaniga
CON SUS HERMOSOS PEINETONES
Y SUS GRACIOSOS ABANICOS, MISIA MARIQUITA Y LAS OTRAS DAMAS PATRIOTAS
CONVERSABAN EN EL GRAN SALÓN, FRENTE A LA VENTANA.
JUNTO A ELLAS, LOS SEÑORES COMENTABAN LAS GRANDES NOVEDADES QUE SE
AVECINABAN ESE HERMOSO DÍA DE MAYO DE 1810.
DESDE LA CALLE SE ESCUCHABAN SIN CESAR LOS PREGONES DE LOS
VENDEDORES:
- AGUA, AGÜITA, PARA TOMAR
BIEN FRESQUITA...
- MAZAMORRA CALIENTE, PARA LAS VIEJAS SIN DIENTE...
- LECHE, LECHE BLANQUITA, PARA TOMAR EN TACITA...
- ESCOBAS, ESCOBITAS, PARA DEJAR LA CASA LIMPITA... -DECÍA EL
NEGRITO DOMINGO, QUE POR SI NO LO SABEN, ERA MUY, PERO MUY CURIOSO. Y DE TAN
CURIOSO QUE ERA, QUERÍA SABER CUÁLES ERAN LAS NOTICIAS DE LAS QUE HABLABAN LOS
GRANDES SEÑORES Y LAS ELEGANTES DAMAS.
ENTONCES, EL MUY PÍCARO DECIDIÓ CAMBIAR SU PREGÓN:
- MIS ESCOBAS LIMPIAN SOLAS... ¡SON ESCOBAS ENCANTADAS QUE ME
FABRICAN LAS HADAS!
CUANDO ESCUCHARON A DOMINGO, LAS DAMAS Y CABALLEROS SE ASOMARON A
LA VENTANA, MUY INTRIGADOS Y LO INVITARON A PASAR, PARA PODER OBSERVAR DE CERCA
ESAS MARAVILLOSAS ESCOBAS.
- SÍ, SEÑORAS Y SEÑORES... ¡SON ESCOBAS MÁGICAS! ¿QUIEREN VERLAS?
-DECÍA MIENTRAS INTENTABA QUE UNA DE LAS ESCOBITAS SE PARARA SOLA Y COMENZARA A
BARRER EL SALÓN.
Y POR SUPUESTO, COMO LA MAGIA NO LE SALIÓ, LAS DAMAS COMENZARON A
MIRARLO CON DESCONFIANZA. ENTONCES DOMINGO, MUY AVERGONZADO Y CON LA CARA TAN
ROJA COMO UN TOMATE, LES CONFESÓ:
- BUENO... EN REALIDAD LAS ESCOBAS NO ESTÁN ENCANTADAS... ERA UNA
PEQUEÑA MENTIRA PARA PODER ENTRAR AQUÍ Y ENTERARME DE LAS BUENAS NUEVAS...
¡ES QUE SOY MUY CURIOSO! ENTONCES MISIA MARIQUITA Y LAS OTRAS
DAMAS LO PERDONARON Y ENSEGUIDA LE CONTARON LA GRAN NOVEDAD: ¡DESDE AHORA SOMOS
LIBRES!
Y EL NEGRITO DOMINGO SE FUE MUY CONTENTO A DECÍRSELO RÁPIDO A
TODOS SUS AMIGOS EN LA PLAZA ¡ERA UNA NOTICIA MUY IMPORTANTE!
FUENTE: WWW.EDUCACIONINICIAL.COM/EI/CONTENIDOS CECILIA GAZZANIGA
CONCORDIA- ENTRE RIOS.
VIDEO: CUENTO NARRADO POR LA SEÑO MYRIAM PARA 1RO D
EL CUENTO "EL NEGRITO DOMINGO"LO TRABAJARA 1RO A,B,C Y D, PRIMERO E TRABAJARÁ OTRO CUENTO.
EL RESTO DE LAS ACTIVIDADES LA TRABAJARAN 1RO A, B, C, D Y E
PREGONES
·
Compartimos los siguientes pregones para leer y
memorizar en familia.
·
Cuando te aprendas uno te propongo que me envíes
un video diciéndolo, podes disfrazarte como algún vendedor de la época o como
una dama o un caballero.
·
Otra opción es que me envíes un video breve
contándome ¿por qué el negrito Domingo cambió su pregón?
o ¿cuáles eran las novedades que
se avecinaban ese hermoso día de mayo de 1810?
PASTELERA
¡PASTELES
CALENTITOS
HOY NO
PODÍAN FALTAR
PA' LOS
MOZOS Y MOCITAS
¡QUE HAN
VENIDO A FESTEJAR!
YO SOY LA
NEGRITA TOMASA
LA QUE COCINA Y AMASA
PREPARO
RICOS PASTELES
PARA
COMERLOS EN CASA.
VENDEDORA DE
EMPANADAS
EMPANADAS BIEN SABROSAS
PARA LAS BUENAS MOZAS.
EMPANADAS
BIEN CALIENTES
PARA TODOS
LOS VALIENTES
SERENO
AQUÍ VENGO
CON MI ANTORCHA
PARA
ENCENDER SU FAROL.
LA LUZ QUE PONGO EN SU CALLE
SE PARECE A LA DEL SOL.
LOS FAROLES
DE LAS CALLES
YO ME
ENCARGO DE ENCENDER
PARA QUE USTED MI NEGRITA
NO SE VAYA A
CAER.
· ESCOBERO
AQUÍ LLEGA
EL ESCOBERO
QUE LA
QUIERE AYUDAR
MIS ESCOBAS
Y PLUMEROS
SI QUE BARREN DE VERDAD.
¡ESCOBEROOOOOOO!
P
ARA BARRER
AL VIRREY...
¡NO HAY COMO
LAS ESCOBAS DE MIGUEL!
MAZAMORRERA
MAZAMORRA
DORADA
PARA LA NIÑA
MIMADA,
MAZAMORRA
CALIENTE
PARA LA
ABUELA SIN DIENTE.
MAZAMORRA
PARA LA FIESTA
O PARA
DESPUÉS DE LA SIESTA.
COMPREME SEÑORA
PARA LLEVAR
A SU MESA.
EL AGUATERO
¡AGUA,
AGÜITA PARA LAS DAMAS BONITAS
AGUA FRESCA TRAIGO DEL RÍO,
TU CARA SUCIA PODRÁS CAMBIAR;
¡SI COMPRAS
AGÜITA PARA LAVAR!
SI ALGUNO SE ANIMA A LEER UN PREGON TAMBIEN ME ENVIAN UN VIDEO.
· ELIGE DOS PREGONES Y REALIZA EL DIBUJO DEL VENDEDOR/RA QUE REPRESENTA.
· COLOCA QUE VENDEDOR ES…
·
Como cada día, colocamos la fecha y yo
soy…………..
·
Luego colocamos el siguiente título y
realizamos las actividades:
“LA
ÉPOCA COLONIAL”
jueves, 21 de mayo de 2020
4to B danzas
Les propongo la siguiente actividad! La idea es teniendo en cuenta lo que trabajamos anteriormente, elegimos un objeto puede ser pañuelo, una silla, una pelota, una cinta, un palo, etc..lo que se les ocurra. La idea es que puedan realizar una secuencia de 16 tiempos bailando con el objeto.
La canción que vamos a usar se llama sueño de libertad. Acá les dejo el link..
https://youtu.be/jCjiEI5oERA
La canción que vamos a usar se llama sueño de libertad. Acá les dejo el link..
https://youtu.be/jCjiEI5oERA
6to C danzas
les propongo la siguiente actividad..
vamos a trabajar el ritmo básico de chacarera. la idea es que puedan hacerlo con un balde o con lo que tengan... yo use dos cucharas, pero podrían ser palos, cucharas de madera,etc.
https://youtu.be/QmlToZahKec
después de un poco e practica la idea es que lo puedan hacer mas rápido!
vamos a trabajar el ritmo básico de chacarera. la idea es que puedan hacerlo con un balde o con lo que tengan... yo use dos cucharas, pero podrían ser palos, cucharas de madera,etc.
https://youtu.be/QmlToZahKec
después de un poco e practica la idea es que lo puedan hacer mas rápido!
3ero C danzas
Actividad 1:
para empezar vamos a poner la canción de te sugiere la profe de fondo para realizar los siguientes movimientos.
para empezar vamos a poner la canción de te sugiere la profe de fondo para realizar los siguientes movimientos.
vamos a empezar por aflojar el cuerpo:
muñecas, piernas, tobillos, brazos, cuello, siempre con movimientos circulares y lentos.
vamos tomar una tiza, un pedacito de ladrillo o piedra, que nos permita marcar el piso, vas a dibujar la silueta de tu cuerpo, en caso de no poder hacerlo en el piso, podes hacer tu silueta en una hoja de papel.
una vez que tenga la silueta, pintala y decórala con cosas bonitas y colores que te representen. también podes usar palabras.
Actividad 2:
les comparto un video con un jugo ritmico. espero que lo disfruten y puedan seguirlo.
les mando un abrazo grande!
2do B danzas
Ritmo de candombe
miro el video con atención e intento seguir el ritmo.
https://youtu.be/f5LqlcZ5zXo
con un poco de practica, lo hago varias veces ejercitando la memoria sin la ayuda del video
miro el video con atención e intento seguir el ritmo.
https://youtu.be/f5LqlcZ5zXo
con un poco de practica, lo hago varias veces ejercitando la memoria sin la ayuda del video
1ero D danza
Ritmo y coordinación
Actividad 1:
miro el video e intento copiar los movimientos. después de un poco de practica, intento hacerlo sin mirar el video.
Actividad 2:
con el video de ayuda, practico y memorizo los 8 movimientos de la secuencia.
con el video de ayuda, practico y memorizo los 8 movimientos de la secuencia.
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